|
Сегодня во всем мире внимание педагогов, психологов и физиологов приковано к проблеме раннего детства. Этот интерес не случаен, ведь в течение второго и третьего года жизни происходит интенсивное сенсорное развитие, развитие движений, речи, претерпевает значительные изменения ориентировочно- познавательная деятельность.
Это комплексные развивающие занятия, которые проходят в игровой деятельность и направлены на: развитие двигательной активности ребенка, развитие мелкой и крупной моторики, внимания, памяти, воображения, речи, социальных навыков и навыков самообслуживания. Занятия включают в себя такие виды деятельности как: лепка, аппликация, рисование, конструирование, игры и т.д.
|